Yangiliklar
159

Иброҳим ибн Уяйнадан: Инсонлардан қай бири энг кўп надомат қилгувчидир,-деб сўрадилар. У зот: Дунёда ношукр инсонга яхшилик қилган кимса, охиратда эса беамал олим энг кўп надомат чекур,-дея жавоб бердилар.

Муҳаддис бу мўъжаз ибора ила энг кўп надомат чекувчи икки шахсни санаб чекландилар. Бундан буз қуйидаги хулосаларни тушунишимиз мумкин:

яхшилик уни қадрлайдиган инсонга килиниши керак. Халқимиз “Сувни сингадиган ерга сеп”, деб бежизга айтмайди. Шу сабаб муҳсин эҳсонининг савоби янада кўпроқ бўлишини хоҳласа, уни ҳақли одамларга қилиши керак.

Яхшиликни қилаётган шахс бу ишидан фақатгина Аллоҳ таоло розилигини умид қилсин. Чунки, амалга риё, таъма аралашса, охиратдаги ажридан маҳрум бўлади. Қолаверса, одамларнинг ҳаммасини ҳам рози этиш амри маҳол. Бу икки иш эҳсон қилувчининг зиммасидадир. Унга амал қилмаган шахс, албатта, надоматда қолади.

Яхшилик кўрган инсон, албатта, аввало, неъмат берувчи Аллоҳга, сўнг сабабчи бўлган муҳсинга шукр-миннатдорчилик изҳор этиши даркор. Ҳадиси шарифда Набиййиз алайҳиссалом: “Кимки инсонларга ташаккур билдирмаса, Аллоҳга ношукрлик қилибди”, дея бизга гўзал хулқни таълим бердилар.

Илм амал учун ўқиб-ўрганилади, ўргатилади. Уни билишнинг ўзидангина олий мақсад ҳосил булмайди. Қуръони каримда беамал кимса устига юк ортилган эшакка ўхшатилишидан бу қандай хунук ҳолатлигини тушунишимиз мумкин.

Демак, икки оламда ҳам надомат чекмаслик учун аждодларимиз таълимига амал қилиб яшашимиз керак.

РАҲМОНҚУЛ АЛИҚУЛОВ

Мир Араб олий мадрасаси ўқитувчиси

Muallif: . .
Sana: 05.10.2019
1637
155

Тренинг жорий йилнинг 6-7 октябрь кунлари Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги лойиҳа бошқаруви миллий агентлиги қошидаги Абу Райҳон Беруний номидаги Бизнес ва бошқарув республика олий мактаби ва IsBF компанияси ҳамкорлигида ислом молияси бўйича тренинг ташкил этилади. Бу ҳақда kun.uz манбаси хабар берди.


Тадбирда ислом молияси соҳасида жаҳонда етакчилардан саналган Малайзиянинг Марказий банки қошида тузилган INCEIF университетининг Президенти ва Бош ижрочи директори профессор Азми Умар ва бошқа мутахассислар иштирок этадилар.


Тренинг дастури


1 кун – 6 октябрь


— Ислом молияси ва унинг ўзига хос жиҳатлари: рибо, ғарар ва майсир.


— Савдо шартномалари: умумий шартлари, савдо ҳақиқий бўлиш шартлари, яроқсиз ва нуқсонли қилувчи шартлар, асосий тақиқланган савдо шартлари.


— Ислом сармоя бозори: сукукнинг асосий жиҳатлари ва унинг облигациялардан фарқлари.


— Ислом молиялаштириш маҳсулотлари: Мушорака, Мудораба, Салам, Истисна ва ҳоказо


— Фойда ва зарарни тақсимлашга алоқадор шартлар.


— Такафул (Исломий суғурта): асосий маълумотлар ва ўзига хос жиҳатлари.


— Савол-жавоблар


2 кун – 7 октябрь


— Ислом банки баланси ва даромадлари тўғрисидаги ҳисоботларнинг кўриниши;


— Анъанавий банкларда ислом молияси дарчаларини очиш масаласи:


— Ғазначилик, ҳисоб-китоб (бухгалтерия) ва бошқа битим ва жараёнларнинг анъанавий ва ислом банкчилиги ўртасидаги фарқ ва ўхшашликлари;


— Ислом молияси дарчаларининг анъанавий банк доирасида ишлаш тамойиллари. Асосий талаб ва муаммолар;


— Ислом молия дарчаларининг шариат талаблари доирасида бошқаруви;


— Шариат кенгаши ва шариат аудитларининг ишлаш тамойиллари.


— Муробаҳа шартномаси ва унинг анъанавий банклар доирасида қўлланиши (тузилиши). Асосий муаммолар.


— Ижара ва унинг анъанавий банклар доирасида қўлланиши. Асосий муаммолар.


— Ислом банкларидаги уй-жойларни молиялаштириш механизмлари;


— тугалланмаган кўчмас мулкни сотиб олиш;


— қуриб битказилган кўчмас мулкни сотиб олиш;


— асосий усул ва муаммолар.


— Банклар учун маблағ манбалари: Чекланмаган сармоя ҳисоб-варақлари (мудораба ва вакала) ва сукук.


— Замонавий ислом банкларининг асосий муаммолари: таварруқ ва унга боғлиқ муаммолар.


Савол-жавоблар


Маълумот учун:


INCEIF сифатли таълим, тадқиқотлар ва илғор ғоялар орқали ислом молияси соҳасида амалиёт ва назарияни боғловчи жаҳондаги энг етакчи марказ бўлишни мақсад қилган ва бу ишни самарали амалга ошириб келмоқда. Дунёнинг 72 давлатидан INCEIFнинг минглаб битирувчилари ислом молияси ва банкчилиги соҳасида маҳсулотларни ривожлантириш, қонунчилик яратиш ва жорий қилиш, инновация йўналишларида фаолият олиб бормоқдалар.


IsBF – ислом молияси соҳасида Ўзбекистондаги илк молия-консалтинг компанияларидан бири. Компаниянинг асосий мақсади биринчи навбатда Ўзбекистонда ва бошқа МДҲ давлатларида ислом банкчилиги ва молиясини татбиқ этиш ва ривожлантиришга ҳисса қўшишдир. Компания банклар, корхоналар, тадбиркорлар, сармоядорлар ва бошқа мижозларга ислом молияси соҳасида лойиҳалаштириш, активларни бошқариш, савдо масалалари бўйича маслаҳатлар бериш, сармоя жалб қилиш ва бошқа турдаги консалтинг хизматлари таклиф этиш орқали ислом молияси соҳасида етакчи бўлишга интилади.


Бизнес ва бошқарув республика олий мактаби – корпоратив бошқарув, лойиҳа бошқаруви ва умуман менежмент соҳасида мутахассисларни тайёрлаш, малакасини ошириш тизимини тубдан такомиллаштириш, халқаро стандартларга мувофиқ замонавий корпоратив бошқарув амалиётини жорий этишни илмий ва услубий қўллаб-қувватлаш мақсадида ташкил этилган. Бугунги кунда Олий мактаб мамлакатдаги этакчи таълим муассасаларидан бири бўлиб, давлат бошқарув идоралари, аксиядорлик жамиятлари ва бошқа хўжалик юритувчи субъектлар учун бошқарув кадрларини тайёрлаш, қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш, шунингдек «Бизнес бошқарув» (MBA) йўналиши бўйича магистрларни тайёрловчи ягона давлат таълим муассасаси ҳисобланади.


Маъруза қилувчи мутахассислар:


Профессор Азми Умар - Ислом молияси бўйича халқаро таълим маркази (INCEIF) нинг Президенти ва Бош ижрочи директори. Доктор Азми ҳозирги лавозимига қадар Ислом тараққиёт банкининг (ИТБ), Ислом Тадқиқоти ва Ўқув Институти (ИРТИ) Бош директор лавозимида ишлаб келган. Бу лавозимда Пр. Азми кўплаб инновация тадқиқотларини жорий қилган ва натижада, ИРТИ Исломий Ижтимоий Молия Ҳисоботи ва ИТБ ва Жаҳон Банки билан биргаликда Глабал Ислом Молияси ҳисоботларини тузган. Шунингдек, Пр. Азми иш жараёнида, кўплаб ИТБ аъзо мамлакатларида Ислом молияси соҳасини ривожлантириш бўйича маслаҳатчи бўлган ва шу доирада техник ёрдам кўрсатган. У “KLIFF Islamic Finance Awards 2015” мукофоти билан тақдирланган, шариат қўмитаси аъзоси сифатида Bank Rakyat (Малайзия)да хизмат қилади ва Etiqa Takaful Малайзия, ҳамда Бруней Дарусалам Марказий банкида ислом молияси бўйича эксперт сифатида фаолият кўрсатади.


Доктор Зияд Муҳаммад - Ислом молияси масалалари бўйича мутахассис, шариат бўйича маслаҳатчи ва 1998 йилдан буён ушбу соҳанинг турли йўналишларида ислом сармоя бозори ва банк соҳасида консултант бўлиб фаолият кўрсатиб келади. 2003 йилдан 2006 йилгача, Жанубий Африканинг Албарака банкида ислом молиясига алоқадор маҳсулотларини ишлаб чиқиш билан шуғулланган. Айни пайтда у INCEIF доценти ва Малайзиядаги HSBC банкининг Шариат кенгаши раиси ва Таж Банк (Нигерия) шариати кенгаши раиси сифатида хизмат қилмоқда. У Малдив ороли ва Малайзия мамлакатларининг Марказий Банкларида Шариат Маслаҳатчиси сифатида рўйхатдан ўтган. Ислом молиясига алоқадор шаръий масалалар, Ислом сармоя бозорлари ва хатарларни бошқариш бўйича магистр ва докторантларга маърузалар қилади.


Доктор Аида Усмон - Заид Ибраҳим & Cо компаниясининг таъсисчиси ва консалтинг хизматлари йўналишининг бошқарувчи директори. У ислом банк иши ва молияси, ислом сармоя бозори воситалари, ҳамда Такафул маҳсулотлари бўйича мутахассис ҳисобланади. Доктор Аиданинг ислом молияси корпоратив ва чакана молиялаштиришнинг тузилиши ва ҳужжатлари, ислом молияси хизматларнинг қонуний ва меъёрий асослари, сукук, хусусий сармоялар ва инвестицион фондлар тузиш ва шариатга мувофиқлик масалалари, ислом молия институтларининг шариатга мувофиқлигини текшириш ва шаръий аудит қилиш, такафул маҳсулотлари ва операциялари, бойликларни ислом асосида режалаштириш ва бошқариш масалаларида кўп йиллик тажрибага эга. Доктор Аида Малайзия Олий судининг адвокати, шунингдек Куала-Лумпур минтақавий арбитраж марказида Ислом молияси ёки бошқа шариат билан боғлиқ низолар бўйича ҳакамлик суди судяси ҳисобланади.


Тренинг биринчи куни тадбиркорлар, мутахассислар, соҳага қизиққан инсонлар ва кенг омма учун мўлжалланган бўлса, иккинчи куни асосан банклар, лизинг компаниялари ходимлари ва мутахассислар учун мўлжалланган. Тренинг инглиз тилида олиб борилади ва ўзбек тилига синхрон таржима қилинади. Иштирокчиларга мавзу юзасидан тарқатма материаллар берилади.


Тренингда қатнашиш учун қуйидаги саҳифада рўйхатдан ўтилади: http://docs.rgsbm.uz/?lang=ru


Тренингда қатнашиш нархи:


Бир кун учун 500 000 сўм


Икки кун учун 800 000 сўм


Тўловни Payme иловаси орқали амалга ошириш мумкин. Бунинг учун «Хизматлар учун тўлов», «Таълим» бўлимига ўтиб «Islamic Business and Finance» корхонасига тўлов амалга оширилади. Юридик шахсларга тўловни амалга ошириш учун шартнома тақдим этилади.


Манзил: Тошкент шаҳри, Миробод кўчаси, 25 уй. Бизнес ва бошқарув республика олий мактаби (Мўлжал: «Grand Mir» меҳмонхонаси)


Қўшимча маълумот учун телефон рақамлари:


+998 71 239-03-05, +998 99 810-58-44


Манба: Islom uz портали таҳририяти

Muallif: . .
Sana: 03.10.2019
44
153

Муҳтарам устоз ва мураббийлар!

Аввало, сиз, азизларни, таълим-тарбия соҳасида меҳнат қилаётган барча педагог ходимларни Ўқитувчи ва мураббийлар куни билан чин қалбимдан табриклаб, энг эзгу тилакларимни изҳор этаман.

Ушбу қутлуғ айёмда барчамиз бизга илм ўргатган, ҳаёт сабоғини берган жонкуяр, фидойи ўқитувчи ва домлаларимизга чуқур ҳурмат бажо келтириб, чин дилдан таъзим қиламиз.

Ҳақиқатан ҳам, ўзининг кўз нури, қалб қўри, бутун борлиғини ёш авлод тарбиясига бахш этадиган ўқитувчи ва мураббийлар меҳнати, жасорати ҳар қандай юксак баҳоларга муносибдир.

Бу ҳақда фикр юритар эканмиз, улуғ маърифатпарвар бобомиз Маҳмудхўжа Беҳбудийнинг: “Авлодларингизга фақат бугуннинг эмас, келгуси замоннинг илмини ўргатинг”, деган сўзлари беихтиёр ёдимизга тушади.

Чиндан ҳам, дунё миқёсида рақобат янада кучайиб борадиган, ўта мураккаб бир даврда яшайдиган болаларимизни келажакка тайёрлаб, соғлом ва баркамол инсонлар этиб вояга етказиш таълим-тарбия соҳаси, ўқитувчи меҳнатининг туб моҳиятини ташкил этади.

Ана шу ўткир ҳақиқатни ҳисобга олиб, биз таълим-тарбия соҳасидаги ислоҳотларни давлат сиёсатининг энг муҳим ва устувор йўналиши даражасига кўтардик.

Ўтган қисқа даврда мактабгача таълим муассасалари тармоғини кенгайтириш, мактаб таълимида 11 йиллик тизимга ўтиш, академик лицей ва касб-ҳунар коллежларини оптималлаштириш, нодавлат таълим хизмати кўрсатиш бўйича кенг кўламли ишларни амалга оширдик.

Бугунги кунда сизларнинг, бутун эл-юртимизнинг қизғин қўллаб-қувватлаши билан мактаб таълимини ривожлантириш умуммиллий мақсадга, умумхалқ ҳаракатига айланиб бормоқда.

Буюк алломаларимиз, атоқли шоир ва адибларимиз номи билан аталадиган ижод ва табиий фанларга ихтисослаштирилган мактаблар, “Темурбеклар мактаблари”, Президент мактаблари каби мутлақо янги намунадаги замонавий ва инновацион таълим масканлари айни шу мақсадга хизмат қилади.

Бу борада умумтаълим мактаблари тизимини ривожлантириш масаласига устувор аҳамият берилмоқда. Бунинг тасдиғини сўнгги икки йилда 238 та янги мактаб барпо этилганида ҳам кўриш мумкин. Ҳолбуки, 2010-2016 йилларда бу соҳага етарли эътибор берилмагани туфайли 99 та мактаб ёпилган эди.

Мазкур соҳани ривожлантириш учун ажратилаётган бюджет маблағлари ҳажми ҳам ортиб бормоқда. Жумладан, жорий йилда мактабларга 2017 йилга нисбатан 81 фоиздан зиёд маблағ ажратилди.

Юртимизда боғча, мактаб ва олий таълим тизимида ишлаётган тарбиячилар, ўқитувчи ва домлалар меҳнатини муносиб қадрлаш, уларнинг иш ҳақини, жамиятдаги нуфузини ошириш бўйича муҳим қадамлар қўйилмоқда.

Соҳа ривожига бўлган ана шундай эътибор мактабларда ўқув-тарбия жараёнларини сифат жиҳатидан ўзгартиришга, ўқитувчилар таркибини яхшилашга хизмат қилмоқда.

Биз таълим-тарбия масаласига комплекс ёндашган ҳолда, боғча таълими билан бирга олий таълим тизимини ҳам узвий ривожлантиришга алоҳида эътибор бермоқдамиз.

Шу мақсадда мамлакатимизда мактабгача таълим ҳамда олий таълимни ривожлантириш дастурлари қабул қилинди ва шу асосда туб ислоҳотлар амалга оширилмоқда.

Хусусан, кейинги икки йилда мамлакатимизда 35 та, жумладан, 13 та хорижий олий ўқув юрти ташкил этилди. Юздан ортиқ янги бакалавриат таълим йўналишлари ҳамда 94 та магистратура мутахассислиги бўйича кадрлар тайёрлаш йўлга қўйилди.

Ана шундай чора-тадбирлар натижасида ёшларни олий таълим билан қамраб олиш даражаси уч йил бурунги 9 фоиздан 20 фоизга ошди. Биз яқин келажакда бу кўрсаткични 25 фоизга етказишни ўз олдимизга мақсад қилиб қўйганмиз.

Яратилаётган имкониятлар туфайли Ўзбекистон ёшлари турли соҳаларда ўз билим ва салоҳиятини намоён этиб, Ватанимиз шуҳратини бутун дунёга тараннум этмоқда.

Куни кеча Россиянинг Екатеринбург шаҳрида дунёнинг 80 га яқин мамлакатидан моҳир спортчилар иштирок этган бокс бўйича жаҳон чемпионатида миллий жамоамиз вакиллари юксак азму шижоат 
ва маҳорат намунасини кўрсатиб, биринчи ўринни эгаллагани барчамизни қувонтириб, ғурур ва ифтихор бағишлайди.

Бундай улкан ютуқларни биз аввало сизлар каби фидойи устоз-мураббийларнинг фидокорона меҳнати натижаси сифатида қабул қиламиз.

Қадрли юртдошлар!

Барчамиз яхши тушунамизки, бугунги шиддатли замон барча соҳалар қаторида таълим-тарбия тизимини ривожлантириш бўйича ҳам олдимизга ғоят муҳим ва долзарб вазифаларни қўймоқда.

Албатта, ёшларимизнинг билим олишлари учун барча шароитларни яратиш, ўқув биноларини қуриш, уларни замонавий жиҳозлаш мумкин. Лекин фарзандларимизга юксак мезонлар асосида таълим-тарбия берадиган, янгича, инновацион фикрлайдиган муаллим ва ўқитувчиларни тайёрлаш – бу энг оғир вазифа бўлиб, жуда катта меҳнат ва масъулиятни талаб этади.

Шу маънода, бугунги кун ўқитувчиси универсал мутахассис, ҳам ўргатувчи, ҳам ўрганувчи бўлиши, яъни, ўз устида тинимсиз ишлаши, доимо изланиб яшаши керак.

Энг муҳими, ўқитувчи чинакам ватанпарвар инсон бўлиши зарур. Қалбида ўз касбига, Ватанига меҳр ва садоқат кучли бўлган ўқитувчигина ҳақиқий ватанпарвар шахсни тарбиялай олади.

Бизнинг барча саъй-ҳаракатларимиз "Ўзбекистонда энг обрўли инсон муаллим бўлиши керак" деган ғояни амалга оширишга қаратилмоқда. Бунинг учун давлат ва жамият томонидан қанча маблағ, ресурс ва имкониятлар зарур бўлса, барчасини сафарбар этамиз.

Мактабларда хорижий тилларни, ахборот-коммуникация технологияларини ўргатишни такомиллаштириш, олий ва ўрта махсус таълим соҳасида бошқарувни ислоҳ қилиш, ёшларни илм-фан соҳасига жалб этиш ва уларнинг ташаббусларини қўллаб-қувватлаш бўйича белгиланган чора-тадбирларни самарали амалга оширишимиз лозим.

Профессионал таълим соҳасида бугунги меҳнат бозори ва халқаро стандартларга тўла мос келадиган бутунлай янги тизимга ўтишни жадаллаштиришимиз керак.

Таълим муассасаларининг моддий-техник базаси, ўқитиш сифати ва педагог ходимларнинг билим ва малакасини оширишга қаратилган “Замонавий мактаб” давлат дастурини амалга ошириш доимий эътиборимиз марказида бўлади.

Барчамизга аёнки, бугунги кунда ён-атрофимизда ёшларнинг қалби ва онгини заҳарлаб, уларни тўғри йўлдан оғдиришга қаратилган хавф-хатарлар тобора кучайиб бормоқда.

Бундай мафкуравий хуружларга қарши миллий ғоя асосида барчамиз биргаликда курашмоғимиз, оила, мактаб ва маҳалла ҳамкорлигини мустаҳкамлашимиз зарур.

Айниқса, бу вазифа барча бўғиндаги раҳбарлар, ёшлар, хотин-қизлар, нуронийлар ташкилотлари, ижодкор зиёлиларимиз, диний уламолар, ҳуқуқ-тартибот идоралари ходимлари, бутун жамиятимиз учун виждон ишига айланиши керак.

Азиз ва муҳтарам устозлар!

Бугун таълим-тарбия соҳасида, ҳурматли ўқитувчи
ва мураббийларимиз, фарзандларимиз ҳаётида янги давр бошланмоқда. Бу даврни янада чуқур маъно-мазмун билан тўлдириб, миллий юксалишга эришиш фақат ва фақат ўзимизга, шу йўлда ҳамжиҳатлик билан қаттиқ меҳнат қилишимизга боғлиқ.

Биз халқимизнинг энг катта бойлигини – миллионлаб фарзандларимиз, жондан азиз ўғил-қизларимизнинг тақдирини, Ўзбекистон истиқболини сизларга ишониб топширганмиз. Ва бу вазифани масъулият билан адо этиб келаётган сизлар каби фидойи инсонлар, келажак бунёдкорларига ҳар қанча таҳсин ва тасаннолар айтсак, арзийди.

Сизларни Ўқитувчи ва мураббийлар куни билан яна бир бор табриклаб, барчангизга сиҳат-саломатлик, шарафли ва масъулиятли фаолиятингизда катта муваффақиятлар, хонадонларингизга файзу барака тилайман.


Шавкат Мирзиёев,

Ўзбекистон Республикаси Президенти

Манба:president.uz

Muallif: . .
Sana: 29.09.2019
44
152

Когон тумани 1-сон жазони ижро этиш муассасасидa

Экстремизм ва терроризмга қарши курашиш масаласида тадбир ўтказилди

2019 йил 26 сентябрь куни Мир Араб олий мадрасаси ректори Ҳ.Юлдашходжаев Бухоро вилояти Когон тумани 1-сон жазони ижро этиш муассасасида ҳуқуқни муҳофаза қилувчи органлар томонидан жиноятчиликка қарши курашиш, бузғунчи ғоялар таъсирига тушиб, адашган маҳкумлар билан суҳбатлар олиб бориш мақсадида ташкиллаштирилган тадбирда иштирок этди.

Ҳуқуқни муҳофаза қилувчи органлар томонидан ташкиллаштирилган тадбирда Бухоро вилояти Когон тумани 1-сон жазони ижро этиш муассасасидаги 125 нафар маҳкумлар иштирок этди.

Мазкур тадбирда ҳозирги замоннинг энг катта муаммоларидан бўлган экстремизм ва терроризмга қарши курашиш билан боғлиқ масалалар муҳокама этилиб, маҳкумлар билан очиқ мулоқот олиб борилди.

М.Ходжаев

Мир Араб олий мадрасаси Маънавий-маърифий ишлар бўйича проректори

Muallif: . .
Sana: 27.09.2019
227
151

2019 йил 23 сентябрда Бухоро давлат университетида “Миллатлараро тотувлик ва диний бағрикенглик” мавзусида конференция бўлиб ўтди.

Мазкур конференцияда Мир Араб олий мадрасаси ректори Х.Юлдашходжаев маъруза билан иштирок этди.

Конференцияда мутахассислар ва маърузачилар томонидан миллатлараро тотувлик ва диний бағрикенглик масаласи, унинг дунё ҳамжамияти ва мамлакатимиз учун аҳамияти, бағрикенгликни таъминлаш тинчлик ҳамда бирдамлиликнинг гарови эканлиги тўғрисидаги масалалар муҳокама этилди.

М.Ходжаев

Мир Араб олий мадрасаси Маънавий-маърифий ишлар бўйича проректори

Muallif: . .
Sana: 27.09.2019
593